BEGIN:VCALENDAR
PRODID:-//eluceo/ical//2.0/EN
VERSION:2.0
CALSCALE:GREGORIAN
BEGIN:VEVENT
UID:event-3456
DTSTAMP:20261002T013615Z
SUMMARY:Training - Slimmer Begeleiden met AI
DESCRIPTION:Integreer digitale geletterdheid in jouw praktijk en op school 
 Het is niet meer de vraag óf we leerlingen digitaal en AI-geletterd moete
 n maken\, maar hoe. In deze training leer je hoe je digitale vaardigheden 
 en AI verweeft binnen jouw begeleiding en leertrajecten. Niet als een leuk
  extraatje\, maar als een essentieel onderdeel van de ontwikkeling van de 
 leerlingen die jij ondersteunt. Wat neem je mee uit deze training? Concret
 e handvatten om AI-tools zinvol in te zetten tijdens je begeleidingsuren. 
 Didactische tools om leerlingen kritisch te leren kijken naar AI-gegeneree
 rde content. Vertaling van de kerndoelen en DigComp 3.0 naar jouw dagelijk
 se praktijk als begeleider. Wat betekent dit voor jou als leerspecialist o
 f begeleider? Het betekent dat je niet kunt volstaan met een eenmalige opd
 racht over AI. AI-geletterdheid moet verweven zijn met je hele aanpak van 
 digitale geletterdheid. De nieuwste kerndoelen en het Europese DigComp-raa
 mwerk geven je daarvoor een stevige basis. Zo help jij leerlingen niet all
 een te begrijpen wat AI is\, maar leren ze er vooral kritisch\, veilig en 
 verantwoord mee om te gaan. Digitale geletterdheid is de paraplu Digitale 
 geletterdheid is het overkoepelende begrip. Het omvat alles: van bestanden
  beheren tot online veiligheid. Binnen het onderwijs is dit uitgewerkt in 
 drie domeinen: praktische kennis en vaardigheden\, ontwerpen en maken\, en
  de gedigitaliseerde wereld. AI zit erin\, maar verdient jouw extra aandac
 ht AI is een onderdeel van die paraplu\, maar wel een onderdeel dat zo sne
 l groeit dat het eigen aandacht verdient. Zeker in de 1-op-1 begeleiding o
 f RT-praktijk kom je grote vragen tegen: Hoe betrouwbaar is een door AI ge
 schreven tekst (bijvoorbeeld bij begrijpend lezen)? Hoe herken je een deep
 fake? Wie is verantwoordelijk als AI een fout maakt? Die vragen gaan dwars
  door alle domeinen heen. Europa kiest voor verweving (DigComp 3.0) In het
  Europese DigComp 3.0-raamwerk is AI geen apart vakje meer. Het zit overal
  in: bij het zoeken van informatie\, het creëren van content en het oplos
 sen van problemen. Dat is logisch\, want AI zit inmiddels in vrijwel elke 
 app en digitale tool die jouw leerlingen gebruiken. Leerlingen die alleen 
 leren ‘hoe werkt AI’\, zonder de koppeling naar mediawijsheid en kriti
 sch denken\, missen het grotere plaatje. Meld je vandaag nog aan en ontdek
  hoe jij jouw leerlingen voorbereidt op de digitale wereld van morgen! Doe
 lgroep: Ondersteuners en begeleiders in het onderwijs Docent: Ilse Godts
 chalk – Directeur / Expert digitale en AI-geletterdheid Locatie: Bureau
  LBRT. Kosterijland 7-A Bunnik Accreditatiepunten: 8 Kosten: € 195\,- 
 | Leden van de LBRT krijgen een ledenkorting van € 50\,- en betalen €
  145\,-  Nog geen lid? Klik hier om lid te worden.  Voor eventuele vra
 gen of opmerkingen\, kun je een e-mailbericht sturen naar: bureau@lbrt.n
 l
DTSTART:20261104T163000Z
DTEND:20261104T183000Z
LOCATION:LBRT Bureau
END:VEVENT
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20261104T163000
TZNAME:UTC
TZOFFSETTO:+0000
TZOFFSETFROM:+0000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
END:VCALENDAR