Koop deze editie
Leden en abonnees hebben automatisch toegang tot deze editie.
Beschrijving
Deze uitgave van Tijdschrift voor Remedial Teaching aandacht voor:
- Preventieve Dyslexiezorg.
- Het testen van de grovve motoriek door middel van de 4-Vaardighedentest
- Hoe schrijven het leren van taal en vakinhoud kan stimuleren
- Een interview met Jose Schraven over haar Leesboeken
- Angst bij kinderen
Inhoud
- RedactioneelRedactioneel - 31/2
- OnderzoekWriting-to-learn: hoe schrijven het leren van taal en vakinhoud kan stimuleren - 31/2
- InterviewDurf te kiezen voor preventieve dyslexiezorg - 31/2
- ColumnUit de hoek en in het zonnetje - 31/2
- ColumnEi, i-grec, of een Griekse ij - 31/2
- AchtergrondWe geven je niet op! - 31/2
- UitgelichtIEP Leerlingvolgsysteem: kijken naar het kind met hoofd, hart en handen - 31/2
- UitgelichtGrove motoriek testen met 4-Vaardighedentest - 31/2
- School in praktijkIntern begeleider Denise Bothof: “Door het stapelen van interventies op verschillende niveaus hopen we dat een leerling zich ontwikkelt binnen zijn eigen mogelijkheden” - 31/2
- InterviewAls je iets kunt, voel je je competent en dat motiveert - 31/2
- GesignaleerdRemedial Playing - 31/2
- AchtergrondBegrijpend lezen is hot, maar wat werkt nu echt? - 31/2
- RecensiesRecensies - 31/2
- AcademieHet belang van beleid - 31/2
- VerenigingsnieuwsSamen zijn we de LBRT - 31/2
Koop deze editie
Leden en abonnees hebben automatisch toegang tot deze editie.